برنامه راهبردی _عملیاتی

مرکز تحقیقات ناهنجاری های جمجمه ای-صورتی در سال 1404

 

-چشم انداز

مرکز تحقیقات ناهنجاریهای جمجمهای-صورتی و شکاف کام اصفهان در افق 1404 با بهره گیری از تخصص میانرشته ای، پژوهشهای کاربردیو توسعه آموزشهای علمی-عملی، بهعنوان یکی از مراجع ملی وبین المللی در ارتقاء دانش، درمان و پیشگیریاز ناهنجاری های جمجمهای-صورتی شناخته خواهدشد ونقش مؤثری در بهبود کیفیت زندگی بیماران ایفا خواهد کرد.

-ماموریت

مأموریت این مرکز، انجام پژوهشهای کاربردی و بین رشته ای در حوزه ناهنجاریهای جمجمهای-صورتی و شکاف کام، توسعه وتسهیل آموزشهای تخصصی، ارتقاء آگاهی جامعه و پشتیبانی از درمانهای نوین با تکیه بر بانک داده های گسترده، همکاری های علمی، جذب پژوهشگران جوان وبه کارگیری فناوری های نوین است تااز طریق تولید دانش، ارتقاء سلامت وبهبود کیفیت زندگی افرادآسیب دیده محقق گردد.

-اهداف کلان

1 -توسعه پژوهشهای کاربردی در حوزه ناهنجاریهای جمجمهای-صورتی و شکاف کام

2 - نوآوری در آموزشهای تخصصی وبین رشته ای وآگاهی بخشی در جامعه

3 - ارتقاخدمات درمانی مبتنی برشواهد پژوهشی

4 - توسعه بانک های اطلاعاتی وثبت ملی بیماران

5 - ایجادبستر همکاریهای داخلی و بین المللی

1 -توسعه پژوهشهای کاربردی در حوزه ناهنجاریهای جمجمه ای-صورتی و شکاف کام

Øنقاط قوت:

oحضور متخصصان متعهد و با تجربه در حیطه های مرتبط در تیم درمانی شکاف کام

oدسترسی به داده های بانک اطلاعاتی حاصل از تیم درمانی شکاف کام أصفهان با حدود 5000 بیمار از سراسر کشور

Øنقاط ضعف:

oکمبود منابع مالی و تجهیزات پیشرفته

oکمبود پژوهشگر در بخش تحقیقاتی مرکز

oدانش ناکافی افراد مرکز از روش شناسی پژوهش و آمار

Øفرصتها:

oامکان جذب گرنتهای داخلی

oامکان همکاری با مراکز تحقیقاتی دیگر در سطح دانشگاهی استانی و ملی

 oامکان جذب پژوهشگران تحت عنوان دستیاران پژوهشی و سربازان نخبه

 oدسترسی به پایگاه هایاطلاعاتی انجمن علمی شکاف آمریکا ACPA

Øتهدیدها:

oاثر تحریم ها بر انتشار پژوهش های انجام شده در مرکز در ژورنال های خارجی o  محدودیت سقف بودجه تحقیقاتی اختصاص دادهشده ازطرف دانشگاه

Øاستراتژی:

oاولویتبندی پژوهش و تمرکز بر طرح های اثرگذار، کم هزینه و پربازده

oتسهیل تشکیل هسته هایتحقیقاتی میان پژوهشگران جوان و متخصصان حوزه درمانبه منظور ارتقاء همکاریهای علمی

 oاطلاع رسانی مؤثردرباره بستر موجود جهت بهره برداریپژوهشگران خارج از مرکز ازداده های مرکز در قالب پروژه های تحقیقاتی و پایان نامه  

oارتقا دانش تخصصی روش شناسی پژوهش و آمار برای پژوهشگران مرکز

استراتژیها

نقاط ضعف

نقاط قوت

تهدیدها

فرصتها

هدف کلان

ردیف

۱  -اولویتبندی پژوهشهای اثرگذار، کم هزینه و پربازده؛ -۲ تشکیل هسته های تحقیقاتی میان پژوهشگران و متخصصان؛ -۳ اطلاع رسانی مؤثر برای بهره گیری پژوهشگران خارج از مرکز؛ -۴ ارتقاء دانش روششناسی پژوهش و آمار

کمبود منابع مالی و تجهیزات پیشرفته،کمبود پژوهشگر در بخش تحقیقاتی

حضور متخصصان متعهد و با تجربه،دسترسی به بانک اطلاعاتی 5000 بیمار

تحریم ها بر انتشار مقالات، محدودیت بودجهدانشگاه

امکان جذب گرنتهای داخلی، همکاری بامراکز تحقیقاتی، جذب پژوهشگران دستیار پژوهشی و سربازنخبه، دسترسی بهپایگاههای علمی

توسعه پژوهشهای کاربردی در حوزه ناهنجاریهای جمجمهای-صورتی وشکاف کام

1

 2 -Øارایه آموزشهای تخصصی و بین رشته ای و افزایش آگاهی بخشی در جامعه

Øنقاط قوت :

oارتباط فعال با اساتید گفتاردرمانی، دندانپزشکی، جراحی، روانشناسی و... o تجربه و انگیزه تولید محتوای آموزشیدر برخیزمینهها

Øنقاط ضعف:

oنبود تیم تخصصی تولید محتوا

Øفرصتها:

oاستقبال و نیاز جامعه از آموزشهای دیجیتال و فراگیر

oامکان همکاری با دانشگاهها و رسانهها برای آموزش و اطلاعرسانی و استفاده از بخش آموزش مجازی دانشگاه اصفهان

Øتهدیدها:

oناشناخته بودن و عدم آگاهی عموم در فضای مجازی

oمنابع مالی ناکافی جهت برگزاری دوره های آموزشی و سختی مشارکت حضوری برای آموزش گیرندگان

Ø استراتژی:

oطراحی محتوای تصویری و قابل فهم برای عموم با کمک شبکه های اجتماعی

oبرگزاری دوره های حضوری و غیر حضوری جدید جهت تسهیل دسترسی مخاطب

 oبه کاربردن کلیه منابعمجازی وحضوری برایاطلاع رسانیدوره های آموزشی

استراتژیها	نقاط ضعف	نقاط قوت	تهدیدها	فرصتها	هدف کلان	ردیف
۱ -طراحی محتوای تصویری قابل فهم برای عموم؛ 2 -برگزاری دوره های حضوری و غیرحضوری؛ -۳ استفاده از کلیه منابع مجازی و حضوری برای اطلاع رسانی دورهها	نبود تیم تخصصی تولید محتوا	ارتباط فعال با اساتید گفتاردرمانی، دندانپزشکی، جراحی و روانشناسی، تجربهتولید محتوا	ناشناخته بودن مرکز در فضای مجازی، منابع مالی ناکافی، سختی مشارکت حضوری آموزش گیرندگان	استقبال و نیاز جامعه به آموزشهای دیجیتال، امکان همکاری با دانشگاهها و رسانه ها، استفاده از آموزش مجازی دانشگاه اصفهان	ارائه آموزشهای تخصصی و بینرشتهای و افزایش آگاهی بخشی در جامعه	2

 

Ø3 -ارتقا خدمات درمانی مبتنی بر شواهد پژوهشی

Ø نقاط قوت:

اoرتباط مستقیم با متخصصین باتجربه و اساتید دانشگاه

oپشتوانه 20 سال تجربه کار درمانی تخصصی در تیم شکاف لب و کام

Øنقاط ضعف:

oناکافی بودن پژوهش های تاثیر گذار بومی که باعث مدیفای شدن پروسیجر هایی میشوند که اوریجینالی در کشور های

دیگه انجام شدن ولی ریزالتشون مال نزاد های اوناس

Øفرصتها:

oتقاضای بیماران و خانوادهها برای درمانهای اثربخش و کمعارضه جدید o حمایت وزارتبهداشت از درمان مبتنی برشواهد

Øتهدیدها:

oعدم آگاهی متخصصین حوزه شکاف از یافته های جدید مرکز تحقیقات o کمبود منابعبرای بازآموزیدرمانگران

Øاستراتژی:

oتدوین راهنماهای بالینی مبتنی بر یافته های پژوهشی مرکز در قالب طرحهای اثرگذار Guidelines) (Clinical و

ارایه به وزارتخانه و آموزش ضمن خدمت

oگرداوری و بررسی بازخورد درمانی برای ارزیابی اثربخشی مداخلات o  انجام پژوهش مبتنی برگزارش گیری نتتایج مداخلات درمانی تیم

استراتژیها	نقاط ضعف	نقاط قوت	تهدیدها	فرصتها	هدف کلان	ردیف
۱ -استفاده حداکثری از داده های موجود برای بهبود درمان؛ -۲ طراحی برنامه های درمانی بر اساس یافته های پژوهشی داخلی؛ -۳ ارتقاء همکاری بین تیم های درمانی و پژوهشی	محدودیت در بودجه برای توسعه زیرساخت درمانی مبتنی بر پژوهش	ارتباط مستقیم بابیماران، تجربه تیم درمانی در درمان شکاف کام	تحری ها و دسترسی محدود به برخی تکنولوژیهای درمانی پیشرفته	امکان استفاده از نتایج پژوهشهای داخلی برای بهبودخدمات درمانی	ارتقا خدمات درمانی مبتنی بر شواهد پژوهشی	3

 

Ø4.توسعه بانکهای اطلاعاتی و ثبت ملی بیماران

Ø نقاط قوت:

oدسترسی به اطلاعات خام بیماران در مراکز درمانی o همکاری برخی گروههای تخصصی با ثبت دادهها

Ø نقاط ضعف:

oناشناخته بودن سامانه رجیستری مرکز در بقیه مراکز درمانی کشور و مردم

Øفرصتها:

o  امکان استفاده از داده ها برای تحلیل روندها و تحقیقات آینده

Øتهدیدها:

 

oنبود سیاست منسجم در سطح ملی برای ثبت این بیماری

oهزینه قابل توجه ورود داده های بیماران به سامانه رجیستری برای این مرکز

Øاستراتژی:

oطراحی و پیشبرد سامانه امن و کاربرپسند برای ثبت اطلاعات)سامانه رجیستری(

استراتژیها	نقاط ضعف	نقاط قوت	تهدیدها	فرصتها	هدف کلان	ردیف
۱ -برگزاری نشست های  هم اندیشی منظم؛ -۲ تعریف پروژههای کوچک مشترک بین رشته ها؛ -۳ شناسایی و توانمندسازی اعضای علاقهمند به پژوهش تیمی	کمبود تجربه در پروژههای مشترک  پژوهشی	ارتباط باگروههای بالینی مختلف، تجربه کارهای درمانی مشترک	نبود انگیزه کافی برای کار تیمی، رقابت داخلی	جذب نیروهای پژوهشی جوان، علاقه دانشگاه به پروژههای بین رشتهای	تشکیل تیم های تحقیقاتی بین رشته ای	4

 

Ø5.ایجاد بستر همکاریهای داخلی و بینالمللی

Ø نقاط قوت:

oوجود اعضای هیئت علمی با سابقه همکاریهای بین المللی

oجایگاه علمی قابل قبول تیم شکاف در انجمن های معتبر بین المللی

Øنقاط ضعف:

oنبود ساختار رسمی و پایدار برای مدیریت همکاریها

Øفرصتها:

oامکان جذب حمایت علمی از نهادهای بین المللی 

 oتبادل دانش و تکنولوژی با مراکزمعتبر جهانی

Øتهدیدها:

oتحریمها و محدودیتهای ارتباطی بین المللی

Øاستراتژی:

تقویت ارتباط با انجمن ACPA

استراتژیها	نقاط ضعف	نقاط قوت	تهدیدها	فرصتها	هدف کلان	ردیف
۱ -طراحی وپیشبرد سامانه امن و کاربرپسند برای ثبت اطلاعات بیماران؛ ۲ -اطلاع رسانی به مراکز درمانی برای افزایش همکاری در ثبت دادهها	ناشناخته بودن سامانه رجیستری مرکز برای مراکز درمانی دیگر و مردم	دسترسی به اطلاعات خام بیماران، همکاری برخی گروههای تخصصی	نبود سیاست ملیمنسجم برای ثبت اینبیماری، هزینه بالای وروددادهها	امکان استفاده از دادهها برای تحلیل روندها و تحقیقات آینده	توسعه بانکهای اطلاعاتی و ثبت ملی بیماران	5

 

 

- برای هر استراتژی:

-اهداف عینی

- برای هر هدف عینی:

-شاخص اندازه گیری هدف عینی

 

استراتژیها و اهداف عینی

اهداف عینی	استراتژی	SWOT	ردیف
شناسایی و اجرای حداقل۳ پژوهش اثرگذار و کم هزینه در سال	اولویت بندی پژوهشهای اثرگذار و کمهزینه	نقاط قوت + فرصت	1

 

ایجاد حداقل ۲ هسته تحقیقاتی فعال در سال	تسهیل تشکیل هستههای تحقیقاتی میان پژوهشگران و متخصصان	نقاط قوت + فرصت	2
جذب حداقل ۵ پروژه پژوهشی جدید با استفاده از دادههای مرکز در سال	اطلاع رسانی مؤثر درباره دادههای مرکز برای پروژه های پژوهشی	نقاط قوت + فرصت	3
برگزاری حداقل ۲ کارگاه آموزشی روش تحقیق در سال	ارتقاء دانش روششناسی پژوهش و آمار در مرکز	نقاط ضعف	4
تولید حداقل ۱۰ محتوای تصویری آموزشی در سال	طراحی محتوای تصویری قابل فهم برای عموم	نقاط قوت + فرصت	5
برگزاری حداقل ۴ دوره آموزشی سالانه ۲) حضوری، ۲ غیرحضوری(	برگزاری دورههای حضوری و غیرحضوری آموزشی	نقاط قوت + فرصت	6

 

افزایش ۳۰ درصدی جذب شرکت کننده از طریق تبلیغات مجازی	اطلاع رسانی گسترده درباره دورههای آموزشی	تهدید	7
تکمیل ثبت اطلاعات حداقل ٪۷۰ بیماران موجود در سامانه طی یک سال	طراحی و پیشبرد سامانه امن و کاربرپسند برای ثبت اطلاعات	نقاط قوت	8
اجرای حداقل ۲ پروژه پایلوت درمانی مبتنی بر شواهد در سال	ارتباط مستقیم با تیمهای درمانی جهت اجرای درمانهای مبتنی بر شواهد	نقاط قوت	9
برگزاری حداقل ۲ کارگاه آموزش شواهد درمانی برای درمانگران	افزایش دانش درمانگران درباره تازه ترین یافته های علمی	نقاط ضعف	10
ایجاد حداقل ۱ کلینیک درمانی مشترک با رویکرد چندرشتهای	توسعه همکاریهای بینرشتهای در ارائه درمان	فرصت	11

 

ارائه حداقل ۲ مقاله یا پوستر علمی در همایش های بین المللی در سال	ارتباط با انجمنهای علمی بینالمللی و حضوردر کنگرههای معتبر	فرصت	12
برگزاری ۲ دوره آموزشی زبان تخصصی و نگارش علمی در سال	تقویت مهارت های زبان و بین المللی پژوهشگران مرکز	نقاط ضعف	13
افزایش همکاری با مجلات AccessOpen برای انتشار حداقل ۳ مقاله در سال	مقابله با اثرات تحریم بر انتشار مقالات خارجی	تهدید	14